Le projet fabscope développe un programme de médiation à la fabrication digitale et de manière plus large invite les participants à la créativité en utilisant les techniques de design et les technologies modernes.
Alors que le "making" (anglais pour "faire" ou "bricoler") est en vogue, c'est bien du constructionnisme auquel il est fait référence, c'est-à-dire la construction de structure de connaissance par la construction consciente de "choses" tangibles. En tant que programme, le fabscope s'inscrit dans le sillon des activités du scienscope de l'Université de Genève et s'adresse aux écoles primaire et secondaire (1 et 2) ainsi qu'au tout venant.